留學生打工，毫無疑問是一件好事情。很多家長一聽到孩子在國外打工就會心疼自己的孩子，怕孩子吃苦受罪，甚至干脆跟孩子說：我給你錢不就行了么，又不差那點錢，干嘛偏要去打工呢？把那些打工的時間花在學習上不是更好么？實際上，打工確實是我們接觸社會了解社會、鍛煉自己的一個很重要的環節，留學生打工不僅可以培養自身的能力，減輕家庭經濟負擔，獲取一些工作經歷。更重要的是我們可以通過打工來接觸外國社會、外國人、加強語言學習。然而，很多同學知道應該去打工，可是卻不知道通過打工應該獲取哪些真正有價值的東西。

　　結合專業，為職場生涯做好充分準備

　　對于留學生而言，打工的目的不是為了掙幾個美元、澳幣，而是為了鍛煉自己、提前了解社會、為將來步入職場做準備。我記得97年我在英國樸茨茅斯大學做訪問學者的時候，我周圍很多的學者和研究生也在一股腦兒地專心打工，一個小時能掙好幾個英鎊，那時候的1英鎊兌換成人民幣就是10多塊錢，實在是誘人。他們的專業都是文學類或者語言教育類的，結果打工的地方基本是上都是那些香港人、大陸人或者臺灣人開的中國餐館。當時我也有很多這樣的機會，但是我拒絕了，因為我覺得在那里打工，我除了能拿到錢外，對我未來的職業發展沒有任何幫助。

　　那時候我做的一件事情是跟樸茨茅斯大學的一位講師談合作，想跟他合作寫一本作文方面的書。每次我都約他出來喝咖啡，然后邊喝邊聊。因為我當時了解到，中國人編寫的英文作文方面的書，還有由英美人士編寫的英文作文方面的書在市面上都已經有很多了，但是由中國人和英國人合作，既從中國人的角度又從英國人的角度來編寫的英語寫作書籍似乎還沒有過。當我把自己想法都跟這位老師溝通后，再加上我多次的咖啡宴請和我的熱情，這位講師接受了我的邀請。盡管當時我并沒有掙到錢，因為我天天在整理那些作文，那時候已經有電子郵件了，整理好后我都會及時發回給我大學里的那些學生，讓他們感受一下，英國人寫的這些文章他們是否能夠承受的住，然后再將中國學生寫的作文拿給那位講師看，看是否符合英式思維和寫作模式，來回的切磋和交流，后來寫了一本書，這是第一本由中國英語教師和英國英語教師合著的英語寫作方面的教學參考書籍。