張森，一個(gè)來(lái)自中國(guó)鄭州的女孩，21歲獨(dú)自一人在美國(guó)求學(xué)。
2004-2007年，張森在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英文學(xué)院主修英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)；2007-2008年，作為交換生，被派到美國(guó)新澤西州羅文大學(xué)修習(xí)商科；2008年，拿到這兩個(gè)學(xué)校的學(xué)士學(xué)位；2008年9月至今，在澳大利亞麥考瑞大學(xué)就讀翻譯與口譯專業(yè)與國(guó)際關(guān)系專業(yè)雙碩士學(xué)位。今年6月，拿到澳大利亞NAATI3級(jí)口譯證書(shū)以及英漢雙向筆譯證書(shū)。
很多人都承認(rèn)，在國(guó)外，首先要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。誰(shuí)也不會(huì)為誰(shuí)構(gòu)筑精彩，無(wú)人說(shuō)三道四，無(wú)人寬慰憐憫；沒(méi)有誰(shuí)圍著誰(shuí)轉(zhuǎn)，沒(méi)有誰(shuí)取悅另一個(gè)人，沒(méi)有鉤心斗角，沒(méi)有虛情假意。生活的內(nèi)容，全靠自己填充。因此，這個(gè)階段，每個(gè)人都是自己人生的手繪大師，默默奮斗、暗暗打拼�！凹词古笥讯嗔恕⑹虑槎嗔�，自己依然是主導(dǎo)生活的人。沒(méi)人有義務(wù)在你哭泣時(shí)給你依傍的肩，因?yàn)�，每個(gè)人都不易。每個(gè)人，又被理所當(dāng)然地認(rèn)為應(yīng)該樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。嘗試或退縮、堅(jiān)持或放棄，一念之間。”張森說(shuō)，“在海外生活，最重要的是學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、塑造生活�！�
“碩士階段的特點(diǎn)是目標(biāo)明確、生活自立。由于國(guó)外的課堂模式異于國(guó)內(nèi)，在學(xué)習(xí)上投入的多少只有自己知道。渾水摸魚(yú)也好，腳踏實(shí)地也好，別人不會(huì)關(guān)注你。你可以選擇偷懶、耍小聰明、走捷徑……總之學(xué)好學(xué)壞，都由自己決定，課堂上沒(méi)有所謂的檢驗(yàn)石�！� 張森告訴筆者。
但是，即使平時(shí)比較慵懶，多數(shù)人在對(duì)待作業(yè)或者考試時(shí)都會(huì)全力以赴，不僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)是海外生活的出發(fā)點(diǎn)，也因?yàn)椤皰炜啤本鸵馕吨荒馨磿r(shí)畢業(yè)以及高昂的復(fù)讀費(fèi)。更重要的是，他們?cè)谀サZ中成熟。
專業(yè)素養(yǎng)：
個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵
張森在澳大利亞醫(yī)院或社區(qū)做口譯時(shí)，有些對(duì)象喜歡向口譯員傾訴�！耙环矫�，我要遵守口譯員的職業(yè)準(zhǔn)則，高度專注；另一方面，我要適度地和客人交流，大方禮貌，穩(wěn)重得體。一個(gè)莽莽撞撞、扭扭捏捏的人總也不會(huì)贏得周圍人的信任�！�
筆譯比口譯要求更高，不僅因?yàn)楣P譯更注重準(zhǔn)確性，要求一定的實(shí)力，還因?yàn)閺埳睦习迨且粋�(gè)在專業(yè)領(lǐng)域絕不含糊、絕不留情的人，對(duì)她要求極其嚴(yán)格�！拔业睦习逶谛履贤柺恐莘g領(lǐng)域的成就很高，為他工作期間，我自己成長(zhǎng)很多�！睆埳f(shuō)。
通過(guò)在澳大利亞的議院、法庭、醫(yī)院和社區(qū)等地做翻譯，張森的感悟是：“無(wú)論口譯還是筆譯，讓我明白，即使是自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)的行業(yè)，做起來(lái)也會(huì)覺(jué)得艱苦，因?yàn)槿魏问虑椋瑳](méi)有最好、只有更好。要想做得更好，只能不斷努力�！�
3年之內(nèi)跑了3個(gè)大洲、去了3個(gè)國(guó)家，張森獨(dú)特的體會(huì)是：越來(lái)越清楚自己想要的生活。不可為人為事停留，生活總是向前的。家人是永遠(yuǎn)的守護(hù)人和動(dòng)力源。所有的美好都不會(huì)永恒，所有的遺憾也終將消褪。不要認(rèn)為外界太殘酷，是自己不夠努力。
展望未來(lái)，張森說(shuō)：“我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，然而看看天空，眨眨眼睛，微笑一下，一切都靠自己創(chuàng)造。預(yù)測(cè)未來(lái)的唯一方法就是創(chuàng)造未來(lái)�！�